吃完晚饭， 我 打 开 电 视 ， 看 起 了 电 视 剧 《 大 长 今 》． 老 爸 打 了 一 个 饱 嗝 ，跷起了二琅［ 别字，应为 “ 郎 ” ］腿，嘴里叼根烟， 拿着报纸漫不经心地翻阅起来，嘴里还哼着： “ 大河向东流 呀，天上的星星 „„” ［ 开端，描绘家庭生 活 场 景 。 “ 跷 ” 、 “ 叼 ” 、 “ 漫不经心地翻阅 ” 、 “ 哼 ” 等用词精当，生动传 神 ， 特 写 出 爸 爸 悠 闲 的 动 作 ， 自 然 引 出 下 文 妈 妈 牢 骚 ］ 突然，老妈开始 “ 河东狮吼 ” ：［ 够大胆的描述，虽不敬，但也可见家庭 的民主 ］ “ 瞧你们爷俩儿，快活得跟神仙似 的 ， 这 每 天 家 务 活 都 由 我 一 人 承 包 ， 你 们 倒 快 活 ， 我 倒 累 得 半 死 „„” ［ 描写人物个性化语言 ］ 话没说完，我打断了老妈的话： “ 妈，不是爷俩儿，是父女 俩！ ” ［ 明明无理，却却抠字眼反击 ］ “ 去 ， 少 贫 嘴 。 ” 妈妈白了我一眼，［ 细节描写，一个 “ 白 ” 字，使人物情态跃然 纸上 ］又说： ［ 应用 逗号 ］ “ 我可不想独览［ 别 字，应为 “ 揽 ” ］家务。这 不公平， ［ 宜用感叹号 ］ 你们也是这个家的一员，也该帮帮忙吧，我可不是请你们来过神仙日子的！ ” ［ 说 得 有 理 ］ “ 好，请老婆大人吩咐。说吧，你有什么见解？ ” 老爸见状，连忙跟老妈套近乎，瞧这人！ ［ 情 节 发 展 ， 写 家 庭 矛 盾 发 生 ］ “ 既然你们 这 样 说 了 ， 那 好 ， 我 们 来 个 游 戏 ， 谁 输 了 ， 负 责 一 个 星 期 的 家 务 ！ ” ［ 用游戏化解矛盾，此策颇妙 ］ 话音刚落，老爸就迫不及待地说： “ 行了，老婆大人吩咐游 戏规则吧。 ” 嘻，油油腔滑调！［ 对话描写， 对老爸的评价画龙点睛 ］ 游 戏 开 始 了 ，［ 添 补 “ 原 来 ” 一词，使语句顺畅 ］是家庭知识竟 ［ 别 字 ， 应 为 “ 竞 ” ］赛，答对一题加十分，裁判妈妈，一号我，二号老爸。 ［ 简 要 叙 述 ， 不 蔓 不 枝 ］ “ 问题 1 ：家里的诜衣 粉是什么牌子？ ” 天哪！太弱智了，这个还难得倒我？ ［ 心理描写 ］ “‘ 雕牌 ’ 呗 ！ ” 我 答 道 。 “ 我 想 该 是 ‘ 白 猫 ’ 。 ” “ 错！ ”“ 哦，不对，是 ‘ 奥 妙 ’ ！ ” 老爸听了，连忙改 口。 “ 不对，正确答案是 ‘ 碧浪 ’ 。 ” 哎呀，我怎么没 想起来呢！哎！ “ 问题 2 ，家 里 共 有 几 双 筷 子 ？ ” 我 想 了 想 ： “ 十二双！ ” 爸爸说： “ 对，十二双。 ” 因为家里 用的是十二生肖筷子嘛！ “ 错，十一双半，因为有支筷子在 洗碗时掉进了下水管道！ ” 天哪，我竟一题都不对！ ［情节进一步发展。 *** 试题出其不意，爸爸、 女儿却答错，可见父女俩平时在家表现］［为使文章层次明晰，人物对话最好分行写］ 比赛结束了，十题我答对二题，爸爸一题也没答对。嘻， 瞧他正向老妈要求 “ 减刑 ” 呢！［ 瞧这样的丈夫，怪老婆发牢骚吗？ ］［ 写游戏结局，家庭矛盾初告结束 ］ 这 次 游 戏 ，［ 语 句 不 完 整 ， 与 下 句 不 连 贯 ， “ 游戏 ” 后添补 “ 使 我 深 有 感 触 。 ” ］ 我 想 ， 作 为 家 ［ 漏 一 “ 庭 ” 字 ］的一员，而我对［ 添 补 “ 自己的 ” ，加以 限制，使表述更严密 ］家了解地［ 别字，应为 “ 得 ” ］那么少，看来，我 并不是一位合格的［ “ 合格的 ” 用得贴切 ］家庭成员哪！ ［ 反思 ］不过，我们一家真是其乐融融呀！［ 篇末议论，抒情．这 样的家庭虽有矛盾，仍是欢乐的 ］ ; & nbsp; &nb sp; ; & nbsp;
