他,两条篆书式的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,笔直的鼻梁下是一张说话幽默的嘴巴。这就是我的书法老师——柯振炎老师。 柯老师年纪不大,但书法超群。整个工作室挂满了他的优秀书法作品,桌上摆放着各式各样、奇奇异异、美轮美奂的砚石,你一进入柯老师的工作室,就会感受到强烈的书法气氛。 柯老师有两大特点,一、喜欢收集砚石,二、喜欢唱歌。这两个特点正好在两种截然不同的心情表现出来,心情好的时候,柯老师时不时会来一句高歌,有时也低吟,在心情不好的时候,他总会把砚石拿出来,摸摸这个,敲敲那个,且小心翼翼,如果不小心伤了砚石,他会心痛不已,可见惜砚如宝。 有一次,柯老师正在擦拭砚石,嘴里还不住地哼着小曲。这时,老师的手机响了,柯老师一边接电话,一边继续忙手上的活。突然,柯老师一失手,手上的砚石掉在了桌台上,老师“啊”的叫了一声,仿佛是自己被摔了一跟头似的。急忙放下电话,双手小心翼翼地把砚石捧起来仔细地检查砚石有没有损坏,全然不顾电话里说什么。当电话那头一连串回响着“怎么了”的时候,柯老师才像小孩子似地嚷嚷起来, “都是你害的,害得我把砚摔坏了。哎,不跟你说了。 ”说着,便挂掉了电话,嘴里不停地唠叨着“我的砚,我的砚啊” 。只见他拿着砚石在房间里不停地来回走,又把砚石洗了洗,又拿在手里摸啊摸„„ 摆弄了大半天,当他确认砚石没事时,他又马上转悲为喜, “哈哈,没事,我的砚没事, ”他又情不自禁地唱起歌来, “啊,长江啊长江„„” 看,这就是柯老师,**喜欢唱歌、惜砚如宝、书法超群的书法老师,
