2012 高考作文湖南卷“一双伸出的手”写作指导及范文
湖 南 新 化 一 中 高 星 云
阅读下面的材料，根据要求作文。（60）
伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张大是创造的力量，捧起是收获的快 乐„„
根据上述图文，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800 字的记叙文或议论文。
【真题解读】“一幅图，四句话，图文并茂。”今年作文命题形式创意十足。虽是材料作文， 但不仅限于文字材料，还在试卷上提供了图画。而图画以照片形式呈现，有别于一般的新闻 图画或者漫画图画，可以说是全国高考中第一次出现这样的新命题形式。虽然命题形式新颖， 但配上的四句文字材料给图画做了提示，一定程度上降低了难度，符合高考作文“让绝大多 数考生都有话可说”的原则，不至于使考生对着图画找不着北。写作此题主要是抓住文字提 示，可从服务、想象、创造、收获等方面立意，考生可以选择其中一个进行深化阐述，也可 以综合多个方面成文。
命题的创新给了考生多角度发挥的余地，但因为文字提示给了考生方向，这种图文作文题型 在湖南高考史上还是第一次出现，所以预测几率较低。不过，只要紧紧切合题目给出的图片 和四句话的文字材料来写作，得分的难度并不大。多点融合更易得高分，从四个点下手展开 行文，通过自然圆润的过渡升华主题，更能突显考生的文字驾驭能力，得高分的可能性会比 较大。不过，如果考生就某一项深入发掘，行文自然通畅，也应该能写出不错的文章。
其次，考生积累的素材是否典型、感受是否深刻到位、是否抓住了立意的中心、谋篇布局等 因素也会影响到作文的得分。
今年湖南的高考作文题贴近生活实际，很好地抓住了当今浮躁复杂的人际关系大背景。“伸 出你的手，手拉手”精神的可贵，对于这一话题，人人都有话说，学生都有感想，有东西可 写。学生可以联系社会现象，关注道德滑坡、人情淡薄的一些反面例子，引入重大的、备受 关注的典型正面事例，如“最美妈妈”吴菊萍这个例子就很不错。考生从正面立意、行文， 就能得到不错的分数。
考题具体多向性。在考题里，“手”是一个意像，一份寓意，一种语言，一种表达。应当说， 每一种理解均可以成为一个思维的触发点，联想的拓展点，创意的生长点。如“温暖”，如 “想像”，如“创造”，如“收获”，均可成文。同时，这些点与点之间的呼应、组合、重 构，又可能营建更大的思维空间与意义空间。如“温暖”+“想像”+“创造”或“想 像”+“创造”+“希望”等等，或某两个元素的叠加。这种组合显然是多向的、多维的、多 层的。仅从言说与成文的角度看，你可以写那种有情境、有细节、有体验的温暖故事，以情 取胜，以感动为目的；当然也可以发表关于想像、创造、希望之类的各种议论，并佐以各种 例证。
其三，考题具有文学性。“手”作为命题的重要元素，它的独特性在于它是形象的、传情的、 隐喻的。形象是文学的存在方式，审美的存在方式。如果说眼睛是心灵的窗户，那么，手便 是爱与温暖的传递。“牵手”是爱恋，“分手”是伤感，“捧手”是呵护，“放手”是飞翔， “动手”是创造。与“手”相关的一切想像，基本上指向明媚的精神气息和感动的心灵世界。
如果考生足够地心思细腻，均能从“手”这个细节出发，让创意走得很远，亦走得很美。这 对于我们身处的这个道德生态被严重毁损的时代，对于食品安全严重危及我们自身生命的时 代，不啻为一道阳光。我们太需要一种真善美的照耀。教育的过程，作文的过程，也应是我 们心灵救赎的过程。当同学们的手在智慧的大脑指挥下“伸出”“摊开”“张大”“捧起” 的时候，他们的 身心得到 了健康成长 ，写作灵感 也深深地植 入了大脑。
三、【同题作文作文及点评】
翅膀的力量
鸟儿有翅膀，能带它们自由翱翔。我们有手。手是翅膀，拥有凌驾天空的力量。而每个人都 有这样一双充满力量的手，能带他们飞，在属于自己的天空历经风雨，享受阳光。一双又一 双，无数翅膀紧紧相连，世界会登上美好的云端。
曾经看过一张图片，是一双农民的手，黝黑的皮肤上布满了皱纹，指甲破损，指缝还残留着 泥土的黄色。这样一双粗糙而宽厚的手是让人敬仰的，它带着对土地深沉的爱与眷恋，诉说 着无数个日夜里，主人含辛茹苦的劳作。我仿佛可以闻得到禾苗的香味，看得到农民脸上的 汗珠。列宾的那幅《拾穗者》毫无预兆地闪入我的脑海。深秋的稻田，弯腰耕作的农民„„ 有时在想，他们并不只是平凡的劳作者，他们是精灵，创造出人类力量源泉的精灵。他们的 身上，散发着不可言说的质朴的美。再伟大的人都离不开他们的双手呵护和成长在泥土之上 的杰作。因而我被他们的手感动——这是扎根在泥土里的翅膀，因为劳动，所以伟大。
是又想起一位高鼻梁、爱穿黑色针织衫和牛仔裤的美国人。他手举着一部小小的电子产品， 面带自信地微笑。他的名字叫做乔布斯。也许多数人只看到他成功的光环，鲜少知道他是一 个弃儿，从小在孤儿院里长大。他的经历是坎坷的，然而，让我佩服的不仅仅是他20 多年克 服癌症生存的勇气，更是他那双不停创造的双手，和那颗固执而富有创造力的心。苹果公司 之所以有如此成就，离不开他的锐意求新。在癌症的折磨下，他的手长却瘦削。但正是这双 手，如魔术师般，给世界带来了第三个震惊和深刻影响人类的苹果。第一个是夏娃偷吃的那 个，第二个是砸在牛顿头上那个，第三个握在一双手上——勇敢而充满创意的乔布斯的手上。 因为创造，所以伟大。
也许不一定每个人都有一双手，但是每个人，都有翅膀的力量。看过残疾人舞蹈《手牵手》 的人，谁都不会忘记那个美丽的女孩。她从小热爱舞蹈，却在14 岁那年失去了双臂。坚强的 她没有放弃，用比别人更多的努力来换取梦想的果实。台上一分钟，台下十年功。她的内心 一直充满希望，日日夜夜地刻苦训练，她逐渐成为了舞台上同样美丽的白天鹅。没有双臂， 她一样可以优雅地旋转、跳跃，向人们展示她对生命的热爱和对美的追求。她的双人舞《手 牵手》打动了无数观众，也激励了无数在黑暗中挣扎的人们，为梦想而拼搏。“我知道，我 一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望„„”当张韶涵的歌声响起，我仿佛看见，女孩身 上那双隐形的翅膀，在轻盈地扇动。失去了手的她，却在心中长出了一双更加完美的手—— 一双充满希望和力量的手。因为紧紧握住梦想的土壤，所以绽放，所以伟大。
正是千千万万这样坚定向前的人们，用双手创造了这个美丽的世界。我想起活跃在社会各个 角落的志愿者们，也许有的时候，一个人的双手是卑微的，但是无数双手连接起来，就可以 铸成一道爱的城墙，抵挡一切。我似乎明白了为什么中国志愿者协会的标志是一双张开的手。 手牵手，传递的是温暖、爱和力量。
【点评】
紧扣命题,主题鲜明。从鸟的翅膀切入，引出“手是翅膀，拥有凌驾天空的力量”“创造出人 类力量源泉的精灵”这个论点,即从翅膀“创造”“力量”这个角度立意,然后列举三个事例 进行论证，切合题意。
例证准确，以一当十。作者选取三个典型事例：农民的手、乔布斯的手、残疾人的手等三个 详细事例，分别论证：因为劳动，所以伟大；因为创造，所以伟大；因为紧紧握住梦想的土 壤，所以绽放，所以伟大；例证材料虽然不是很新鲜，但是,能够与分论点吻合，具有一定的 论证效果。
语言多彩,环环相扣。文章“翅膀的力量”“无数翅膀紧紧相连，世界会登上美好的云 端” “铸成一道爱的城墙”等语句比喻妥帖，富有表现力。行文注意运用过渡 词 语 ， 衔 接 自 然 紧 密 。 ( 高 星 云
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