-
![基于核心素养培养的高中物理项目式学习教学设计与实践]()
65
p
- pdf基于核心素养培养的高中物理项目式学习教学设计与实践
- 基于核心素养培养的高中物理项目式学习教学设计与实践
-
- xuan_lin1987
- 2025-05-16 15:20:33
- 热度:
-
![基于UbD理论的“立体几何初步”单元教学设计研究]()
73
p
- pdf基于UbD理论的“立体几何初步”单元教学设计研究
- 基于UbD理论的“立体几何初步”单元教学设计研究
-
- xuan_lin1987
- 2025-05-16 15:20:33
- 热度:
-
![策展思维与创新实践-洞察剖析]()
37
p
- pptx策展思维与创新实践-洞察剖析
- 策展思维与创新实践-洞察剖析
-
- 玉兔文档
- 2025-05-16 15:18:07
- 热度:
-
![英语戏剧教学法对培养高中生英语口语能力的应用研究——以重庆南开中学第二课堂教学为例]()
77
p
- pdf英语戏剧教学法对培养高中生英语口语能力的应用研究——以重庆..
- 英语戏剧教学法对培养高中生英语口语能力的应用研究——以重庆南开中学第二课堂教学为例
-
- xuan_lin1987
- 2025-05-16 15:12:54
- 热度:
-
![思维导图对农村初中生英语阅读兴趣和阅读成绩的影响研究———以咸阳市X中学为例]()
70
p
- pdf思维导图对农村初中生英语阅读兴趣和阅读成绩的影响研究———..
- 思维导图对农村初中生英语阅读兴趣和阅读成绩的影响研究———以咸阳市X中学为例
-
- xuan_lin1987
- 2025-05-16 15:12:54
- 热度:
-
![数学文化融入“立体几何初步”单元的教学设计研究]()
70
p
- pdf数学文化融入“立体几何初步”单元的教学设计研究
- 数学文化融入“立体几何初步”单元的教学设计研究
-
- xuan_lin1987
- 2025-05-16 15:12:54
- 热度:
-
![数学美融入初中数学教学设计——以北师版七年级下册内容为例]()
88
p
- pdf数学美融入初中数学教学设计——以北师版七年级下册内容为例
- 数学美融入初中数学教学设计——以北师版七年级下册内容为例
-
- xuan_lin1987
- 2025-05-16 15:12:53
- 热度:
-
![绿色技术与创新合作案例研究-洞察剖析]()
36
p
- pptx绿色技术与创新合作案例研究-洞察剖析
- 绿色技术与创新合作案例研究-洞察剖析
-
- 玉兔文档
- 2025-05-16 15:11:16
- 热度:
-
![格式化策略优化-洞察剖析]()
37
p
- pptx格式化策略优化-洞察剖析
- 格式化策略优化-洞察剖析
-
- 玉兔文档
- 2025-05-16 15:09:36
- 热度:
-
![情境认知视域下高中数学教学模式创新研究-洞察剖析]()
36
p
- pptx情境认知视域下高中数学教学模式创新研究-洞察剖析
- 情境认知视域下高中数学教学模式创新研究-洞察剖析
-
- 玉兔文档
- 2025-05-16 15:07:42
- 热度:
-
![学科辅导班课程设置评价-洞察剖析]()
40
p
- pptx学科辅导班课程设置评价-洞察剖析
- 学科辅导班课程设置评价-洞察剖析
-
- 玉兔文档
- 2025-05-16 15:05:48
- 热度:
-
![增强现实解说体验-洞察剖析]()
36
p
- pptx增强现实解说体验-洞察剖析
- 增强现实解说体验-洞察剖析
-
- 玉兔文档
- 2025-05-16 14:57:36
- 热度:
-
![跨平台通知同步-洞察剖析]()
38
p
- pptx跨平台通知同步-洞察剖析
- 跨平台通知同步-洞察剖析
-
- 玉兔文档
- 2025-05-16 14:54:44
- 热度:
-
![基于AI的初中历史教学模式创新-洞察剖析]()
36
p
- pptx基于AI的初中历史教学模式创新-洞察剖析
- 基于AI的初中历史教学模式创新-洞察剖析
-
- 玉兔文档
- 2025-05-16 14:43:46
- 热度:
-
![数学焦虑与学习动机关系-洞察剖析]()
37
p
- pptx数学焦虑与学习动机关系-洞察剖析
- 数学焦虑与学习动机关系-洞察剖析
-
- 玉兔文档
- 2025-05-16 14:41:58
- 热度:
-
![年会互动体验优化-洞察剖析]()
37
p
- pptx年会互动体验优化-洞察剖析
- 年会互动体验优化-洞察剖析
-
- 玉兔文档
- 2025-05-16 14:40:41
- 热度:
-
![基于图像识别的精神障碍辅助诊断-洞察剖析]()
36
p
- pptx基于图像识别的精神障碍辅助诊断-洞察剖析
- 基于图像识别的精神障碍辅助诊断-洞察剖析
-
- 玉兔文档
- 2025-05-16 14:35:24
- 热度:
-
![自适应学习系统与元认知能力培养的整合研究-洞察剖析]()
48
p
- pptx自适应学习系统与元认知能力培养的整合研究-洞察剖析
- 自适应学习系统与元认知能力培养的整合研究-洞察剖析
-
- 玉兔文档
- 2025-05-16 14:30:00
- 热度:
-
![数字文旅体验优化-洞察剖析]()
36
p
- pptx数字文旅体验优化-洞察剖析
- 数字文旅体验优化-洞察剖析
-
- 玉兔文档
- 2025-05-16 14:27:01
- 热度:
-
![信息技术与教学资源融合-洞察剖析]()
37
p
- pptx信息技术与教学资源融合-洞察剖析
- 信息技术与教学资源融合-洞察剖析
-
- 玉兔文档
- 2025-05-16 14:26:50
- 热度:
豆丁阅读指数
本分类社区团队
- 团队名称: 【中学教育教学研究】
- 团长: yh2002h
- 团员数: 2000
- 上传文档: 2015924
- 整理文档数: 68311
- 整理通过率: 70%
- 创建时间: 2010-11-30
整理达人榜 更多
| 用户名 | 整理文档数 | |
|---|---|---|
| 1 | dingli98888 | 53236 |
| 2 | mikyomimi | 31418 |
| 3 | 教学资源收集 | 19787 |
| 4 | daxuewuhen918 | 9694 |
| 5 | 迅雷不及掩耳 | 9559 |
成就达人榜 更多
| 用户名 | 经验值 | |
|---|---|---|
| 1 | dingli98888 | 772290 |
| 2 | mikyomimi | 600764 |
| 3 | 教学资源收集 | 320957 |
| 4 | daxuewuhen918 | 166223 |
| 5 | 迅雷不及掩耳 | 161422 |
如要提出意见建议，请到社区论坛发帖反馈。
